Este fin de semana me fui a visitar a mi amiga de Irapuato. La visita en general estuvo bien. Excepto porque perdí mi tarjeta del banco y me di cuenta dos horas después de la última vez que recuerdo haberla visto (pagué una blusa con ella). Y que cuando me fui para allá me llevé sólo lo que traía en la cartera y cuando me regresé acá traía sólo 16 pesos en la bolsa. Y que para colmo me distraje en el camión de regreso y me bajé en un pueblito que está ANTES de llegar a la ciudad, pero afortunadamente pasó un camión suburbano y llegué justo a tiempo a mi trabajo, con 4 pesos en la bolsa y sin haber comido. Pero gracias a que soy amiga de la gerente (o sea mi amiga de la cafe), pude comer hoy y pagar mañana y además me prestó para el camión, snif. Y hasta mañana temprano tendré chance de ir al banco... espero que no me hayan robado lo poquillo que ahorré para vivir en lo que nos pagan en la chamba.
En fin, al grano con el tema que le da título a la entrada.
Resulta que al hijo de mi amiga le dejaron de tarea que escribiera cinco juegos que sólo juegan las niñas, cinco juegos que sólo juegan los niños y cinco juegos que juegan ambos.
Yo estaba haciendo las quesadillas para la cena y desde la cocina le grité a mi amiga "oye, esa tarea está muy sexista".
Ella se rio y me dijo "sí ¿verdad? Ya ahorita los niños y las niñas juegan a lo mismo".
Y pues ya, nos pusimos a pensar en qué dictarle al niño (ya le he comentado en otra ocasión a mi amiga que esas tareas más bien son para los papás) y me di cuenta de que pensábamos en lo típico (lo que recuerdo): las niñas juegan a las muñecas, a la casita, a la comidita y al bebeleche, los niños juegan a las canicas, a los carritos, a las luchitas y al futbol y ambos juegan a las escondidas y a saltar la cuerda (le dije a mi amiga que también juegan "al doctor". Se sonrió pero no se lo dictó al niño).
El caso es que me di cuenta de que nosotras a estas alturas tenemos grabados roles y estereotipos sobre "lo que hacen los niños" y "lo que hacen las niñas" y le dije a mi amiga que no me parecía que en la escuela, a través de las tareas y actividades, le grabaran a los niños y niñas esos mismos roles y estereotipos. Y desde pequeños y pequeñas.
Y medio en broma y medio en serio añadí que si un día un hijo mío o una hija mía llegaba con una tarea así, le iba a mandar una nota a su profesor o profesora que dijera "escribimos esto por cumplir, pero no estamos de acuerdo porque en nuestra casa fomentamos la equidad de género". O como dijo mi amiga "mi hijo/hija no hizo la tarea porque no estamos de acuerdo con los estereotipos".
Mucho jiji y mucho jaja, pero no me pareció tan descabellado analizar con cuidado qué le enseñan en la escuela a los retoños de una.
Y me habría gustado mucho ver la cara de la profesora cuando leyera en la sección de juegos que juegan niños y niñas "al doctor".
En fin, al grano con el tema que le da título a la entrada.
Resulta que al hijo de mi amiga le dejaron de tarea que escribiera cinco juegos que sólo juegan las niñas, cinco juegos que sólo juegan los niños y cinco juegos que juegan ambos.
Yo estaba haciendo las quesadillas para la cena y desde la cocina le grité a mi amiga "oye, esa tarea está muy sexista".
Ella se rio y me dijo "sí ¿verdad? Ya ahorita los niños y las niñas juegan a lo mismo".
Y pues ya, nos pusimos a pensar en qué dictarle al niño (ya le he comentado en otra ocasión a mi amiga que esas tareas más bien son para los papás) y me di cuenta de que pensábamos en lo típico (lo que recuerdo): las niñas juegan a las muñecas, a la casita, a la comidita y al bebeleche, los niños juegan a las canicas, a los carritos, a las luchitas y al futbol y ambos juegan a las escondidas y a saltar la cuerda (le dije a mi amiga que también juegan "al doctor". Se sonrió pero no se lo dictó al niño).
El caso es que me di cuenta de que nosotras a estas alturas tenemos grabados roles y estereotipos sobre "lo que hacen los niños" y "lo que hacen las niñas" y le dije a mi amiga que no me parecía que en la escuela, a través de las tareas y actividades, le grabaran a los niños y niñas esos mismos roles y estereotipos. Y desde pequeños y pequeñas.
Y medio en broma y medio en serio añadí que si un día un hijo mío o una hija mía llegaba con una tarea así, le iba a mandar una nota a su profesor o profesora que dijera "escribimos esto por cumplir, pero no estamos de acuerdo porque en nuestra casa fomentamos la equidad de género". O como dijo mi amiga "mi hijo/hija no hizo la tarea porque no estamos de acuerdo con los estereotipos".
Mucho jiji y mucho jaja, pero no me pareció tan descabellado analizar con cuidado qué le enseñan en la escuela a los retoños de una.
Y me habría gustado mucho ver la cara de la profesora cuando leyera en la sección de juegos que juegan niños y niñas "al doctor".

¡Me encanta! Estoy loca por él.
Última actualización: 26 de noviembre de 2011.
Gracias
Gracias



4 cibernautas extraviados:
Me imaginé a Mafalda de grande escribiendo esa nota en uno de los cuadernos de sus hijos.
Y es que sí. Amenos que la tarea fuera para después obligarlos a que rompieran las hojas mientras se dice "pero niños, qué estupideces del encasillamiento en los roles son éstas" , no veo cuál es el objeto más allá de fomentar el rosita para las niñas y el azul para los niños... puaj! Ya hasta me enojé.
Creo que mis juegos de niña eran muy unisex, jaja
Hahaha coincido, se la hubieran puesto jaja.
En una entrevista hecha a Marilyn Manson se le hizo la pregunta si alguna vez había pensado en tener hijos. Él respondió que no, pero que si en dado caso llegaba a tenerlos se encargaría de educarlos enseñándoles para empezar que no todo lo que les dicen en la escuela es cierto ni correcto.
La educación que se da en la mayoría de escuelas proviene de un sistema educativo creado durante la Revolución Industrial, así que más o menos podrán calcular hace cuánto que caducó y sin embargo las autoridades educativas pretenden seguir cocinando cabezas de pescado con la misma sartén rota y oxidada... en fin, el sistema entero es obsoleto y hasta ofensivo en algunos aspectos pero entre el conformismo y la represión tampoco hay mucho qué elegir.
"He estado haciendo una lista de las cosas que no te enseñan en la escuela. Ellos no te enseñan cómo amar a alguien. Ellos no te enseñan cómo ser famoso. Ellos no te enseñan cómo ser rico o cómo ser pobre. Ellos no te enseñan cómo alejarte de alguien a quien ya no amas. Ellos no te enseñan cómo saber lo que sucede en la mente de otra persona. Ellos no te enseñan qué decir a alguien que está muriendo. Ellos no te enseñan nada que valga la pena saber." - Neil Gaiman
Karla: Pues mis juegos también eran muy unisex... recuerdo que los niños y niñas de la colonia salíamos a jugar juntos.
Quizá por eso me costó tanto, y a mi amiga, pensar en juegos exclusivos de niños o niñas.
No quiero ser prejuiciosa, pero la escuela donde estudia el niño es un colegio católico...
Rodrigo: Nomás que mi amiga no tiene alma subversiva como yo.
Wikernes: Bueno, tampoco está taaaaan mal. Yo tengo la experiencia de haber estudiado un posgrado en un Centro de Investigación y te puedo decir que el nivel que se maneja ahí es bueno y que hay mucha gente muy bien preparada.
Pero bueno, cierto es que no es tan común.
Creo que todo empieza a temprana edad. Pero eso sería tema de otra entrada n_n
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